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学校将于9月重新开学, 地方决策意味着不仅要知道要做什么,还要知道为什么. 以下是几点注意事项,所有老师都需要知道:

  • Covid-19有三种传播途径:近距离飞沫、表面接触和气溶胶.
     
  • 当人们在一起的时间更长,比如在教室里,风险就会增加, 而不是在走廊里经过.
     
  • 风险评估需要考虑所有可能的传播途径.
     
  • 气候变化会影响风险, 寒冷/潮湿的天气可能会限制户外活动/休息时间,并减少封闭室内空间的通风.
     
  • Adults play a greater role in transmission; therefore, 风险评估需要包括成年员工互动的任何领域/活动.
     
  • 需要考虑和减少来自不同学校或地方的工作人员与可能共用同一设施的儿童之间的接触.
     
  • 应对学校活动进行风险评估,以确定室内运动等可能增加的传播途径, 拥挤的更衣室, 涉及密切接触者的科学实验室工作, 和音乐/戏剧/舞蹈表演.
     
  • SAGE建议在提到学校群体时使用“细分”而不是“泡沫”这个术语. (细分指的是仍坚持社会距离和安全措施的群体, 而泡沫通常指的是数量有限的两个家庭, 谁可以合并).
     
  • 学校设置的关闭或限制需要考虑到校外的影响.它会否鼓励/引起社区内的集会或学童活动.
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